En el marco del Mes del Ambiente, el Gabinete de Educación Ambiental de la Municipalidad de Santo Tomé junto al Instituto Superior de Formación Docente N° 64 “Ana María Fonseca” organizaron la charla “Estrategias de Conservación del Patrimonio Cultural – Reserva Natural ‘Puesto El Mesías'”, a cargo de Patricia Bierig y Leonardo Leiva.
Durante el encuentro se abordó la ubicación, la diversidad de flora y fauna autóctona de la reserva y los efectos que la intervención humana inadecuada genera sobre su equilibrio natural. Participaron estudiantes del instituto y docentes de escuelas públicas y privadas de la ciudad, fortaleciendo el compromiso de la comunidad educativa con el ambiente. “Proteger nuestros espacios naturales es preservar nuestra identidad y garantizar un futuro sano y equilibrado para las próximas generaciones”, señalaron desde el propio municipio a modo de conclusión de la jornada.
La Reserva Natural Puesto El Mesías es un área protegida de 306 hectáreas ubicada en Sauce Viejo, provincia de Santa Fe. Se destaca por resguardar bosques del Espinal y humedales de las Cañadas de Malaquías. Funciona principalmente como un aula verde y su ingreso se realiza únicamente mediante visitas guiadas programadas.
Ubicación: Zona rural de Sauce Viejo (Santa Fe), a 20 km de la ciudad capital. Se accede desde la Ruta Nacional Nº 11 por calle Uspallata, avanzando 1,3 km al oeste (pasando sobre la autopista).
Biodiversidad: Alberga flora y fauna autóctona, incluyendo especies de árboles como algarrobos, talas y curupíes, además de pastizales y extensos juncales.
Modalidad de Visita: El predio es una reserva privada. Se puede recorrer exclusivamente a través de visitas guiadas y jornadas especiales (como caminatas botánicas o safaris nocturnos).
Para más información sobre los próximos cronogramas y cupos para estas actividades, te recomiendo seguir de cerca las actualizaciones oficiales que publican en la página de Facebook de la Reserva Natural Puesto El Mesías o en su perfil de Instagram (@reservanaturalpuestoelmesias).
